– Александр Алексеевич, вы – директор академии «Динамо». Что входит в ваши функции на этой должности?
– Все факторы жизнедеятельности школы «Динамо» – на моем контроле. Начиная от селекции игроков, участия в международных турнирах, методологии тренировочного процесса, и завершая питанием и бытом юных футболистов. Вся структура организации футбольной школы «Динамо» (Киев) заточена на подготовку игроков для молодежных и первой команды. Поэтому в этом деле никаких мелочей нет.

– В свое время вы работали главным тренером в «Карпатах», «Кривбассе», «Полесье», «Мариуполе» и еще ряде клубов. Помогает вам этот опыт в работе с динамовской школы?
– Конечно. Работа тренера в нашей стране не может быть отсоединена от финансовых или бытовых вопросов. В начале тренерской карьеры приходилось работать в условиях, когда предстояло заниматься не только тренировочным процессом, но и организационными вопросами, бытовыми вопросами, общаться с руководством клуба.

– Когда я получал студенческий билет, ректор ВУЗа сказал, что любой студент может обратиться к нему с любой проблемой – учебной или личной. К вам также приходят молодые футболисты со своими хлопотами?
– Футбольная школа «Динамо» устроена таким образом, что главный в семье – футболист. Начиная от охранника, который открывает ворота школы, и поваров, которые заботятся о питании, весь персонал школы работает ради того, чтобы молодой игрок мог развиваться, прогрессировать. Футболист требует внимания в течение 24 часов в сутки. Ребенка забираем из дома в 13 лет. А ведь нужно найти себя в коллективе, который живет на базе. Конечно, в такой ситуации всем тяжело – и детям, и родителям. В некоторых моментах мы должны заменить юношам отца и мать. Поэтому я открыт для них 24 часа в сутки, 7 дней в неделю.

Весомым требованием школы, кроме футбольных моментов, является образование. Молодые игроки должны хорошо учиться, чтобы стать не только футболистами, но и образованными гражданами своей страны.

– Сколько игроков сейчас учатся в школе «Динамо»?
– Около 400. С учетом двух экспериментальных групп 6-летних игроков. Начали отбирать таланты с 12 лет (ранее было с 13). Держим по четыре команды, затем они переходят в две, а уже в итоге составляем одну команду U-19. Молодые футболисты – очень тонкий материал. В некоторых случаях нужно уметь ждать, терпеть. Так бывает в футболе, что игрок в определенном возрасте где-то теряется, а со временем снова набирает нужные кондиции. Например, тот же Ярмоленко, который в свое время не смог себя проявить, но затем вернулся. Или, скажем, Тимощук или Шабанов.

– Кроме, собственно, школы на Нивках, еще школы входят в структуру академии «Динамо!?
– У нас есть договоры о сотрудничестве с различными ДЮСШ, клубами «Спарта», «Победитель». Мы всегда открыты к сотрудничеству в организационной сфере. Готовы оказать помощь с методологическими вопросами поддержки детских школ. Активно поддерживаем «Диназ». Это фактически наша вторая команда. Игроки, которые не могут проявить себя в нас, едут туда. Многие потом возвращается в «Динамо». Два года назад отправили целую группу, а сейчас вернулись до 8 игроков. Нам нужно думать о конкуренции и развитие игроков. Поэтому этот процесс – процесс естественный.

– Во времена Сергея Реброва в школе «Динамо» работали испанцы. Альберто Босх был куратором Академии. Унаи Мельгоса работал с юношеской командой U-19. Какой след они оставили после себя?
– Я бы сюда добавил еще Висенте Гомеса с U-21. Считаю, что испанцы оставили очень весомый след своей работой. Все они – очень качественные тренеры, знающие свое дело. Мы у них почерпнули очень много. Говорят, что с ними возникали конфликты. Это, скорее, была футбольная дискуссия, с аргументами обеих сторон. Именно в дискуссии рождается истина.

С Альберто Босхом я разбирал буквально каждый эпизод, каждое упражнение на тренировке, ища лучшие сочетания в тренировочном процессе каждой возрастной группы. Где стоило уменьшать количество упражнений, где сокращать расстояние для каждой возрастной группы. Нужно понимать, что у 14-летних футболистов динамика отдельного упражнения может быть другой, чем у 16-летних. Вот в такой аргументированной дискуссии рождается истина. Я считаю, что мы с Альберто сделали большое дело – наш тренировочный процесс стал более эффективным, улучшил качество игроков.

– В 2017 году Альберто Босх, Унаи Мельгоса и Висенте Гомес покинули Киев. Это было решением клуба?
– «Динамо» имеет свои традиции – начиная с Лобановского, Базилевича, Крощенко – в методологии воспитания собственных молодых игроков. Клуб от этой стратегии не может отходить. Липпи, Анчелотти, Рангник и многие другие специалисты признавались, что многое приняли для себя из этой системы. Компактность игровых линий, быстрый переход от обороны в атаку.

В плане контроля мяча, культуры паса испанцы дали очень много. Мы это не стесняемся признавать. Они для этого и были приглашены. Испанцы помогли дополнить работу в академии. Мы по-другому стали смотреть на некоторые вещи.

– В Украине трудно найти центрального защитника с хорошей работой с мячом, первым пасом. Можно ли привить испанский футбол украинским игрокам, которые всегда ориентировались на силовой футбол?
– Качественный первый пас – залог выхода из обороны в атаку. Центральные защитники должны этим пасом обладать. Это – правильное требование. Правый центральный защитник – правша. Левый – левша. Все это нельзя изменить очень быстро. Мы получили методологию, с которой работаем, адаптируют к собственным реалиям. Конечно, на это нужно время.

Посмотрите, как в этом компоненте за два последних года добавил Бурда. Что-то похожее я могу сказать и о Шабанова. Это – уже сформировавшиеся футболисты. Мы эти истины закладываем из первых возрастных групп академии. Футболисты должны понимать, что это – требования современного футбола.

– В 2017 году в структуру «Динамо» присоединился Ромео Вендлер – хорват, который много лет работал в немецких командах. Какова его роль в системе киевского клуба?
– С самого начала планировалось, что он будет вести весь тренировочный процесс в школе «Динамо». Академия будет работать по его методами. Со временем у нас возникли сомнения в целесообразности такого шага. Часть программы не выглядела эффективной. У Вендлера существовали действенные упражнения, но не было целостности системы.

В определенный момент решили сделать полный анализ эффективности тренировочного процесса, на основе которого приняли решение изменить программу. Вендлер начал заниматься тем, что у него хорошо получается – работой с игроками группы атаки. Сегодня академия работает по программе всех положительных факторов, которые были у испанцев, сочетание традиций «Динамо» и лучших моментов работы Вендлера.

– Недавно в Киеве собственную школу открыла «Бенфика». В Одессе такие планы реализует «Бешикташ». Насколько эта практика является реальной и целесообразной для «Динамо» – хотя бы в странах ближнего зарубежья?
– В первую очередь Динамо заточено на подготовку украинских игроков, которые будут представлять не только клуб, но и весь украинский футбол. Нужно стремиться совершенствоваться в этом и искать новые возможности. Академии «Бешикташа» и «Бенфики» больше похожи на маркетинговый ход. Посмотрим, что из этого получится вообще.

– В свое время в системе академии «Динамо» находился россиянин Даниил Лесной, из Грузии пригласили Жано Ананидзе и Георгия Цитаишвили. В молодежных командах играл боливиец Диего Суарес. Целесообразно ли приглашение талантливой молодежи из других стран?
– Прежде всего, мы обращаем внимание на футбольные таланты игрока. Если мальчик талантливый и перспективный – почему мы должны ему отказать? В свое время ко мне обратились представители «Динамо» (Тбилиси) по Цитаишвили. Сегодня этот футболист уже играет за первую команду «Динамо».

Большие надежды подавал Даниил Лесной. Я считал его одним из самых перспективных игроков своего возраста. Но травма, полученная в Одессе на искусственном покрытии, помешала ему раскрыть свой талант в Киеве. К тому же, у Лесного сложились непростые отношения с испанцами. Мы работаем в разных направлениях, пытаясь искать таланты не только в Украине. Селекция должна работать постоянно.

– На границе Киевской и Житомирской областей, в селе Ставище, открылась школа «Динамо» имени Валерия Лобановского. Имеет ли она отношение к структуре клуба и есть ли смысл работать над филиалами академии «Динамо» в регионах?
– Это не филиал школы. Они сами так назвались. Надеюсь, это им поможет. Знаю позицию Игоря Михайловича Суркиса, который не против такой практики. Главное, чтобы это шло на развитие футбола. Сейчас к нам обратился футбольный клуб Прикарпатья, который хочет открыть школу «Прикарпатье – Динамо». Также есть предложение делегации из Китая – они также собираются открыть школу «Динамо». Считаю, что это – перспективное направление, которое может предоставить нам новые возможности.

– «Динамо» всегда имело очень сильные позиции в Закарпатье. Сейчас в системе клуба – перспективный вратарь Нещерет, защитник Биловар, полузащитник Булеца. В то же время житомирский регион представлен не так сильно, хотя он расположен недалеко от Киева. А вот главный конкурент – «Шахтер» – нашел в этой области ряд талантливой молодежи, в частности Зинченко и Малиновского ...
– Я не согласен с такой формулировкой. У нас Житомирщина также очень хорошо представлена. Сейчас есть ряд игроков 2004-06 годов, которые имеют перспективы. Мы активно работаем по каждому региону. Из Житомира приглашаем команды на матчи – для того, чтобы лучше следовать за талантливыми футболистами.

– Сложно представителям других школ, особенно региональных, получить возможность перенимать опыт в академии «Динамо»?
– Мы открыты для всех, кто хочет учиться. Без проблем можно ознакомиться с нашей концепцией. Важно не только «сфотографировать» концепцию, но и понять процесс. Мы открыты для этого.

– Юношеские команды «Динамо» участвуют в турнирах по всему миру. Понятно, что на лучших игроков обращают внимание представители других клубов, агенты. Насколько сложно сохранить собственные футбольные жемчужины от посягательств других?
– Порядочности в нашем футболе не так много. На это нужно учитывать. Важно, чтобы сами игроки понимали, что они – динамовцы. Эмблема не должна быть для них пустым звуком. Не так давно случилась история с игроками и тренерами, которые перешли в «Шахтер». На собрании в Конче-Заспе в 16.00 они уверяли, что они – динамовцы, а уже 18.00 подписали контакт с «горняками». Не думаю, что «Динамо» от этого сильно пострадало. Наоборот – эта ситуация только сплотила нас и сделала сильнее.

– В «Динамо» перешел Алан Аусси. Этот игрок считался уделом в системе «Шахтера». Затем им интересовались «Барселона» и «Бавария». Но в течение года Аусси почти не играет за U-19. Почему?
– Это связано, прежде всего, со здоровьем футболиста. Так случается, когда игрок переходит из юношеского во взрослый футбол. Начинается период травм. В случае с Аусси это продолжается уже два года. Насколько мне известно, он ходил в Выдубицкий монастырь. По тем моментам, которые я видел в юношеской сборной Кузнецова, перспектива этого игрока очевидна. Но, для начала, нужно разобраться со всеми болячками.

– Большие надежды подавал Алексей Хахлев, но решил не продолжать карьеру в «Динамо». Какой была ситуация с этим футболистом?
– Действительно, Алексей был одним из лидеров 1999 года рождения. Это игрок креативного плана, со светлой головой, хорошим видением поля. Но требования взрослого футбола гораздо больше, чем просто быть только креативным. Нужно уметь отбирать мячи, бороться в единоборствах, играть на втором этаже. Когда к Хахлеву повысили требования, его родители решили сменить команду. Думаю, что этому игроку не хватает внутреннего стержня и характера для того, чтобы проявить себя в футболе.

– При Валерии Лобановском одним из главных критериев отбора в команду были хорошие физические данные. В «Севилье» смотрят на футбольный интеллект, в «Шахтере» обращают внимание на скорость. Какими главными качествами должен обладать футболист для того, чтобы пройти просмотр в школу «Динамо»?
– Он должен быть сильным и с мячом, и без мяча. Сейчас футбол стал довольно универсальным. Недопустимо быть однобоким футболистом, владеть каким-либо одним качеством. Так серьезных успехов не добьешься.

– Сезон 2016/17 в Юношеской Лиге УЕФА. Динамовцы выиграли 5 из 6 матчей в группе. Было ощущение, что из поколения 1998-99 годов 5-6 игроков попадут в первую команду. Сейчас в первой команде – Шапаренко и Миколенко. Подающих надежды Русин, Алибеков, Попов, Смирный. В чем проблема перехода из юношеского футбола во взрослый?
– Ответа пока нет. Мы сами ищем. Хотя нужно признать, что за последние годы этот процесс существенно улучшилось. Недаром «Динамо» занимает одно из первых мест в Европе по количеству собственных воспитанников. Очень важно, что у нас есть понимание, как этот процесс должен происходить. Первая команда и молодежные команды работают так, что требования к игрокам очень похожи.

Возможно, здесь проблема в психологии, в неумении преодолеть на подсознательном уровне расстояние молодежной в первую команду. Нужно понимать, что соблазнов в юношеском возрасте хватает. Игрокам стоит больше работать над собой индивидуально, если они хотят достичь большего.

– На протяжении нескольких сезонов «Динамо» не может найти забивного форварда для первой команды. Хотя традиции Блохина, Шевченко – достаточно серьезные. Почему школа не способна воспитать форварда?
– Это хлопоты не только «Динамо», но и страны в целом. В сборной проблема забивного нападающего также стоит очень остро. Были надежды на Сухоручко, но он не проявил себя в юношеских командах. Не пошло у парня – и все. Взяли одного из лучших игроков своего возраста – Супрягу. Пока у него тоже не все получается. Следовательно, нужно больше работать, больше доверять собственным молодым игрокам.

– Знаю, что вы лично немало сделали для становления Виктора Цыганкова – особенно в сложные для него периоды. Расскажите об этом ...
– Запрещено в футбольной школе говорить «я», нужно говорить «мы». На определенном этапе, когда была травма за травмой, где уже начали опускаться руки. Меня руководители клуба спрашивали: «Что там с Цыганковым?» Я отвечал, что не стоит торопиться. Всему свое время. Нужно подождать, перетерпеть. Все станет на свои места. Как показало время – жизнь только подтвердила, что Цыганков – действительно очень талантливый игрок, который имеет большой потенциал. Главное, чтобы здоровье не подводило.

– Что для футбольной школы важнее: результат или игроки для взрослой команды?
– Думаю, что здесь все просто: игроки должны с юных лет иметь характер победителя, умение побеждать и быть первым. Если этого у детей не заложить – во взрослом возрасте уже не наверстаешь. Весь тренировочный процесс должен строиться на мотивации, чтобы молодой футболист учился достигать большего, стремился выигрывать не только в матчах, но и в упражнениях, эпизодах. Только так можно воспитать настоящего чемпиона.